Sınav kaygısı belirti veriyor

EĞİTİM 23.02.2017 - 12:56, Güncelleme: 29.12.2022 - 15:19 1641+ kez okundu.
 

Sınav kaygısı belirti veriyor

  Uzman Klinik Psikolog Sibel Dağlıkan, öğrencinin sınav kaygısı yaşadığının, bazı fizyolojik belirtilerle anlaşılabileceğini söyledi     MERSİN’İN Tarsus ilçesinde Tarsus Ortaokulu öğrencilerine konferans veren Uzman Klinik Psikolog Sibel Dağlıkan, ‘sınav kaygısı’ yaşayan öğrencilerde bazı fizyolojik belirtiler görüldüğünü söyledi. Dağlıkan, bunlardan unutkanlık ve veya öğrendiklerini aktaramama, terleme ya da üşümenin öne çıktığını kaydetti.   Medical Park Tarsus Hastanesi’nin okullara yönelik eğitim çalışmaları kapsamında Tarsus Ortaokulu’nda Okul Müdürü Tüncay Yıldırır’ın ev sahipliğinde yaklaşık 120 öğrenciyle buluşan Uzm. Klinik Psikolog Sibel Dağlıkan, sınav kaygısını “Sınav öncesinde yaşanan stresin doğurduğu fizyolojik ve duygusal tepkiler” olarak tanımladı. Dağlıkan, sınav kaygısının çoğunlukla ‘engelleyici’ olduğunu, ancak ‘yol gösterici’ olarak da değerlendirilebileceğini belirtti.   BU BELİRTİLERE DİKKAT Uzm. Klinik Psikolog Sibel Dağlıkan sınav kaygısı yaşayan öğrencilerde fizyolojik belirtiler görülebileceğini, aileler ve öğretmenlerin bunlara duyarlı olması gerektiğini söyledi. Dağlıkan, sınav kaygısının fizyolojik belirtilerini şöyle sıraladı: -Düşünceleri toparlayama, ifade edememe -Unutkanlık veya öğrendiklerini aktaramama -Dikkat ve konsantrasyon güçlüğü -Bilgileri anlamada güçlük çekme -Çarpıntı ve düzensiz kalp atışı -Terleme ya da üşüme -Mide ve barsak hareketlerinin hızlanması ya da yavaşlaması   SINAV KAYGISINI YENEBİLİRSİNİZ Konferansta öğrencilere sınav kaygısını yenmeye yönelik önerilerde de bulunan Uzm. Klinik Psikolog Sibel Dağlıkan şunları söyledi: -Neyi ne kadar başarabileceğiniz konusunda bir karar veremiyorsanız eğer geçmişteki başarılarınızı düşünün, iyi ve güzel yaptıklarınızı listeleyin. -Derse devamlı katılın ve etkin olun, her zaman başarılı olmasanız bile bundan vazgeçmeyin. -Sadece başardıklarınıza odaklanmayın başarısız olduğunuz konuların üzerine de gidin ve o konuları da önemseyin. -Anlamadığın konunun üzerine gidip ısrarcı olursan o bilgiyi mutlaka alırsın, soru sormaktan ve gerekirse profesyonel destek almaktan çekinmeyin. -Gerçekçi hedefler koyun! Neyi ne kadar başarabildiğiniz konusunda gerçekçi olun ve bunu belirledikten sonra koyduğunuz hedef için çalışın. -Etkili ve sistemli konu tekrarları, zamanı iyi kullanma konusunda fikirler geliştirerek tecrübe kazanmanızı sağlayacaktır. -Sorumluluk almaktan kaçmayın! ‘Zaten başaramayacağım’ gibi cümleler sorumluluk almaktan kaçmak için birer bahane olabilir. -Başarısız olduğun konularla ilgili hemen sonuç bekleme, kendine zaman tanı ve sabırlı davran.   Not: Bu yazı sadece bilgilendirme amaçlıdır. Tanı ve tedavi için mutlaka psikologa başvurmak gereklidir. 

 

Uzman Klinik Psikolog Sibel Dağlıkan, öğrencinin sınav kaygısı yaşadığının, bazı fizyolojik belirtilerle anlaşılabileceğini söyledi

 

 

MERSİN’İN Tarsus ilçesinde Tarsus Ortaokulu öğrencilerine konferans veren Uzman Klinik Psikolog Sibel Dağlıkan, ‘sınav kaygısı’ yaşayan öğrencilerde bazı fizyolojik belirtiler görüldüğünü söyledi. Dağlıkan, bunlardan unutkanlık ve veya öğrendiklerini aktaramama, terleme ya da üşümenin öne çıktığını kaydetti.

 

Medical Park Tarsus Hastanesi’nin okullara yönelik eğitim çalışmaları kapsamında Tarsus Ortaokulu’nda Okul Müdürü Tüncay Yıldırır’ın ev sahipliğinde yaklaşık 120 öğrenciyle buluşan Uzm. Klinik Psikolog Sibel Dağlıkan, sınav kaygısını “Sınav öncesinde yaşanan stresin doğurduğu fizyolojik ve duygusal tepkiler” olarak tanımladı. Dağlıkan, sınav kaygısının çoğunlukla ‘engelleyici’ olduğunu, ancak ‘yol gösterici’ olarak da değerlendirilebileceğini belirtti.

 

BU BELİRTİLERE DİKKAT

Uzm. Klinik Psikolog Sibel Dağlıkan sınav kaygısı yaşayan öğrencilerde fizyolojik belirtiler görülebileceğini, aileler ve öğretmenlerin bunlara duyarlı olması gerektiğini söyledi. Dağlıkan, sınav kaygısının fizyolojik belirtilerini şöyle sıraladı:

-Düşünceleri toparlayama, ifade edememe

-Unutkanlık veya öğrendiklerini aktaramama

-Dikkat ve konsantrasyon güçlüğü

-Bilgileri anlamada güçlük çekme

-Çarpıntı ve düzensiz kalp atışı

-Terleme ya da üşüme

-Mide ve barsak hareketlerinin hızlanması ya da yavaşlaması

 

SINAV KAYGISINI YENEBİLİRSİNİZ

Konferansta öğrencilere sınav kaygısını yenmeye yönelik önerilerde de bulunan Uzm. Klinik Psikolog Sibel Dağlıkan şunları söyledi:

-Neyi ne kadar başarabileceğiniz konusunda bir karar veremiyorsanız eğer geçmişteki başarılarınızı düşünün, iyi ve güzel yaptıklarınızı listeleyin.

-Derse devamlı katılın ve etkin olun, her zaman başarılı olmasanız bile bundan vazgeçmeyin.

-Sadece başardıklarınıza odaklanmayın başarısız olduğunuz konuların üzerine de gidin ve o konuları da önemseyin.

-Anlamadığın konunun üzerine gidip ısrarcı olursan o bilgiyi mutlaka alırsın, soru sormaktan ve gerekirse profesyonel destek almaktan çekinmeyin.

-Gerçekçi hedefler koyun! Neyi ne kadar başarabildiğiniz konusunda gerçekçi olun ve bunu belirledikten sonra koyduğunuz hedef için çalışın.

-Etkili ve sistemli konu tekrarları, zamanı iyi kullanma konusunda fikirler geliştirerek tecrübe kazanmanızı sağlayacaktır.

-Sorumluluk almaktan kaçmayın! ‘Zaten başaramayacağım’ gibi cümleler sorumluluk almaktan kaçmak için birer bahane olabilir.

-Başarısız olduğun konularla ilgili hemen sonuç bekleme, kendine zaman tanı ve sabırlı davran.

 

Not: Bu yazı sadece bilgilendirme amaçlıdır. Tanı ve tedavi için mutlaka psikologa başvurmak gereklidir. 

Habere ifade bırak !
Habere ait etiket tanımlanmamış.
Okuyucu Yorumları (0)

Yorumunuz başarıyla alındı, inceleme ardından en kısa sürede yayına alınacaktır.

Yorum yazarak Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve egemengzt.com sitesine yaptığınız yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan tüm yorumlardan site yönetimi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.
Sitemizden en iyi şekilde faydalanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır, sitemizi kullanarak çerezleri kabul etmiş saylırsınız.