Öğrencilerin yüzde 72’si üniversitelerden memnun

Türkiye’de üniversite öğrencilerinin yüzde 72’sinin üniversitelerden memnun olduğu, yüzde 64’ünün ise eğitim-öğrenim gördüğü üniversitelerini tanıdıklarına tavsiye edeceği ortaya çıktı.

 15 tematik alanda 360 soruyla çevrim içi olarak gerçekleştirilen anket sonuçlarına göre, öğrencilerin yüzde 40’ı gelecekte yüksek lisans ve doktora yapmayı hedefliyor. Yüzde 34’ü kamuda, yüzde 31’i özel sektörde çalışmak istiyor, yüzde 23’ü ise girişimcilik yapmayı veya kendi işini kurmayı düşünüyor. Yükseköğretim Kurulu Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, 10 Haziran-21 Ekim 2024 tarihleri arasında 205 üniversiteden 264 bin 344 öğrencinin katılımıyla Türkiye Üniversite Araştırması (TÜDA) sonuçlarını paylaştı.  “İlk kez geliştirilen vizyoner bir araştırma” YÖK’ün internet sitesinden açıklamalarda bulunan Prof. Dr. Özvar. 21. yüzyılın hızla gelişen teknolojik yenilikleri ve dijital dönüşüm süreçlerinin, yükseköğretim sisteminin yeniden yapılandırılmasını ve daha etkin bir organizasyonel yapıya kavuşturulmasını zorunlu kıldığını vurguladı. Özvar, şöyle devam etti: “Yükseköğretim Kurulu olarak, bu dönüşümün öncüsü olma vizyonuyla hareket ediyor, yenilikçi yaklaşımları destekleyen bir anlayışla, eğitimde mükemmellik, araştırmada yenilik ve uluslararasılaşma hedeflerini temel alıyoruz. Bu kapsamda, TÜDA, Yükseköğretim Kurulu tarafından ilk kez geliştirilen vizyoner bir araştırmadır. TÜDA, yükseköğretim sistemimizin mevcut durumunu ve kapasitesini veriye dayalı, kapsamlı bir perspektifle analiz etmekte, geleceğe yönelik iyileştirme alanlarını da belirlemeye olanak tanımaktadır. Bu yaklaşım, hem bireylerin eğitim gereksinimlerine cevap vermek hem de üniversitelerimizin ulusal ve uluslararası düzeyde rekabet gücünü artırmaya yönelik stratejik adımlar atmasını sağlamak için önemli bir altyapı sağlamaktadır.” “Öğrenci memnuniyetini esas alıyoruz” Öğrenci memnuniyetini esas alan ve beklentilerini hesaba katan anlayışla yükseköğretim kurumlarının kalitesini artırmayı ve eğitim-öğretim standartlarını daha yukarıya çıkartmayı amaçladıklarını belirten Özvar, “Sürekli iyileştirmeler yapılmak suretiyle üniversitelerimizin eğitim-öğretim, araştırma-geliştirme ve sosyal hizmet standartlarını ve niteliğini yukarı çıkarmak en temel hedefimizdir.” dedi. -Kampüsten, kütüphane imkânlarına, kantinden, yurtlardaki priz sayısına kadar… Özvar, “Kampüsten, kütüphane olanaklarına, kantinden, hatta yurtlardaki priz sayısına kadar öğrencilerin beklentilerini, eğitim-öğretim esnasında yaşam şartlarını, imkanlarını, spor kapasitesini, yürüyüş yollarını, bunun dışında kütüphanede var olan kitap sayısından, dersliklerin içinde bulunduğu duruma kadar pek çok alanda sorulan sorulara aldığımız yanıtları üniversitelerimizle de paylaşacağız.” dedi. Üniversitelerin güçlü olduğu yanlar kadar iyileştirmeye açık yanlarının da bulunduğuna dikkat çeken Özvar, “Bir sene içerisinde iyileştirmeye açık olan yönlerin üniversitelerimiz tarafından iyileştirilmesini ve ilgili konularda tedbir alınmasını bekleyeceğiz. Bir sene sonra yapacağımız ikinci bir ankette bunların ne ölçüde iyileştirildiğini anlamaya çalışacağız. Dolayısıyla üniversitede kaliteye dayalı yönetim anlayışını bütünüyle veriye dayandırmak suretiyle üniversitenin paydaşlarının beklentilerini ve değerlendirmelerini esas alarak gerçekleştirme yoluna gidiyoruz. Bu açıdan bakıldığında bu çalışma ülkede yükseköğretime dair yapılan belki de en kapsamlı bir anket niteliğini taşımaktadır.” dedi. Anketten çıkan sonuçlar özetle şöyle: Anket sonuçlarına göre öğrencilerin yüzde 72’si üniversitelerinden memnun, yüzde 64’ü üniversitelerini tanıdıklarına tavsiye ediyor. Öğrenciler gelecek hedeflerine ulaşmak için yüzde 72 ile en çok yabancı dil becerilerini geliştirmek istiyor. Bunu yüzde 47 ile iletişim becerileri ve yüzde 39 ile teknik beceriler takip ediyor Öğrencilerin yüzde 40’ı gelecekte yüksek lisans ve doktora yapmayı hedefliyor. Yüzde 34’ü kamuda, yüzde 31’i özel sektörde çalışmak istiyor, yüzde 23’ü ise girişimcilik yapmayı veya kendi işini kurmayı düşünüyor. Anket sonuçlarına göre öğrenciler interneti yüzde 71 ile en çok sosyal medya amacıyla kullanıyor. Bunu yüzde 42 ile eğitim, yüzde 39 ile araştırma, yüzde 34 ile alışveriş, yüzde 31 ile video izleme, yüzde 18’i müzik dinleme, yüzde 13’ü ile oyun takip ediyor. Anket sonuçlarına öğrencilerin yüzde 83’ü ödevlerini yaparken yapay zekâ araçlarını kullanıyor. Yüzde 81’i yapay zekânın eğitim öğretim hayatını kolaylaştırdığını düşünüyor. Yüzde 75’i ise eğitim ve öğretimde yapay zekâ araçlarının kullanımının teşvik edilmesi gerektiğini belirtiyor. Öğrencilerin yüzde 74’ü yapay zekânın eğitim sürecinde verimliliklerini artıracağını ifade ederken yüzde 73’ü ise üniversitelerde yapay zekâ teknolojilerinin daha fazla kullanılmasının teşvik edilmesini istiyor.