“Yeni eğitim yılına buruk giriyoruz”

Eğitim-Bir-Sen Adana Şube Başkanı Mustafa Sarıgeçili, bir milyonu aşkın eğitim çalışanının 8. Dönem Toplu Sözleşme sürecinde taleplerinin yeterince karşılanmaması nedeniyle yeni döneme buruk girdiğini belirterek, öncelikli çözüm bekledikleri konuları tek tek sıraladı. Yeni eğitim öğretim yılının başlaması dolayısıyla bir açıklama yapan Sarıgeçili, “Eğitim çalışanlarının memnuniyeti, eğitimin niteliğini etkiler; bu nedenle yetkilileri sorumluluk almaya davet ediyoruz” dedi.

  ……………………   Eğitim-Bir-Sen Adana Şube Başkanı Mustafa Sarıgeçili, 2025–2026 eğitim-öğretim yılının başlaması dolayısıyla yaptığı basın açıklamasında, öğretmenlerin ve eğitim çalışanlarının gündemindeki acil sorunların yeni dönemde çözüme kavuşturulmasını talep etti. Sarıgeçili, eğitim-öğretim yılının “sorunların bir günlüğüne gündeme getirildiği zaman dilimine indirgenmemesi” gerektiğini vurguladı. Sarıgeçili, açıklamasında bir milyonu aşkın eğitim çalışanının 8. Dönem Toplu Sözleşme sürecinde taleplerinin yeterince karşılanmaması nedeniyle yeni döneme buruk girdiğini belirterek, öncelikli çözüm bekledikleri konuları tek tek sıraladı. Buna göre başlıca talepler şunlar: • Eğitim çalışanlarının ücretlerinde enflasyona karşı telafi edici iyileştirme, • Öğretmen açığının kadrolu atamalarla giderilmesi; ücretli ve geçici istihdam uygulamalarına son verilmesi, • Sözleşmeli öğretmen uygulamasının sona erdirilmesi ve sözleşmeli öğretmenlerin kadroya geçirilmesi, • Yer değiştirme taleplerinin zamanında ve adil şekilde karşılanması, • Eğitim kurumu yöneticiliğinin profesyonel meslek olarak yapılandırılması, • Ek ders ücretlerindeki adaletsizliğin giderilerek ücretlerin artırılması, • Norm kadro fazlası öğretmenlerin mağduriyetlerinin giderilmesi ve resen atama işlemlerinin iptali ile sürecin ertelenmesi, • Öğretim yılı hazırlık ödeneğinin tüm eğitim çalışanlarına ödenmesi, • Görevde yükselme ve unvan değişikliği sınavlarının ivedilikle yapılması, • Memur, hizmetli ve yardımcı personelin mali ve sosyal haklarının iyileştirilmesi ile okullara doğrudan ödenek tahsis edilmesi, • Proje okullarının yeniden değerlendirilmesi ve atama/görevlendirme usullerinin nesnel, eşit ve şeffaf kriterlere bağlanması, • Okul kantinlerinde İsrail menşeli veya katliama destek veren ürünlerin satışına izin verilmemesi talebi, • Deprem bölgesindeki okullar ve öğretmenlerin barınma sorunlarının hızla çözülmesi. Atama ve norm kadro fazlası uygulamalarına ilişkin Eğitim-Bir-Sen Adana Şubesi’nin daha önce uyarılarda bulunduğunu hatırlatan Başkan Mustafa Sarıgeçili, resen atama işlemlerinin yeni mağduriyetlere yol açtığını belirterek, mağdur üyeler adına idari yollara ve yetkili idare mahkemelerine başvurulacağını ifade etti.  Bakanlığın norm kadro esaslarını esnek hâle getirerek bölge/okul bazlı çözümler üretmesi; zorunlu hizmet bölgelerinde görev yapanlara bölgenin mahrumiyet durumuna göre özel hizmet tazminatı ödenmesi; okulların yardımcı personel ihtiyacının kalıcı ve güvenli istihdam modelleriyle karşılanması gerektiğini de vurgulayan Sarıgeçili; eğitim yöneticiliğinin meslekleşmesi gerektiğinin altını çizerek, “Yönetici atama politikalarında süreklilik, liyakat ve mesleki yeterlik esaslı bir model oluşturulmalı; belirsiz yönetmelik değişiklikleri eğitimin istikrarına zarar veriyor” dedi. Sarıgeçili, ayrıca ek ders ücretlerindeki eşitsizliklere ve okul türleri arasındaki farklılıklara dikkat çekerek, “Ek ders birim ücretleri ve yöneticilere verilen ek ders düzenlemeleri adalet temelinde yeniden ele alınmalıdır” çağrısında bulundu. Açıklamanın sonunda Eğitim-Bir-Sen Adana Şubesi, Millî Eğitim Bakanlığı’na eğitim çalışanlarının çalışma şartlarını iyileştirme ve sorunlara çözüm üretme çağrısını yineleyerek, yeni dönemin somut adımların atıldığı bir yıl olmasını beklediklerini bildirdi.  Sarıgeçili, “Eğitim çalışanlarının memnuniyeti, eğitimin niteliğini etkiler; bu nedenle yetkilileri sorumluluk almaya davet ediyoruz” ifadeleriyle sözlerini sonlandırdı.