Üniversitenin kurulmasıyla birlikte bölgede nüfusun artışı ve ekonomik hareketliliğin artması, barınma, alt yapı gibi hizmetlerin bölgeye gelmesine yardımcı olmaktadır. Üniversite bünyesinde bulunan personel ve yaptığı harcamalarla da bölge ekonomisine önemli katkılar yapabilmektedir. Üniversiteler kuruldukları bölgelerin yerel ekonomisinin kalkınmasında, istihdam sağlanmasında, gelişmesinde, canlanmasında ve büyümesinde önemli aktörlerdendir. Yüksek öğretim kurumlarının, sosyal ve kültürel açıdan bölgeye katkılarının yanı sıra bölgenin ekonomik kalkınmasında da önemli katkıları bulunmaktadır. Özellikle az gelişmiş, dışarıya sürekli göç veren, halkın ekonomik gelirinin büyük bölümü tarım sektörü olan, sermayeleri yetersiz bölgelerde bir yükseköğretim kurumunun bulunması birçok açıdan bölgenin kalkınmasına yardımcı olabilmektedir. Üniversitenin kurulmasıyla birlikte bölgede nüfusun artışı ve ekonomik hareketliliğin artması, barınma, alt yapı gibi hizmetlerin bölgeye gelmesine yardımcı olmaktadır. Üniversite bünyesinde bulunan personel ve yaptığı harcamalarla da bölge ekonomisine önemli katkılar yapabilmektedir. Üniversitelerde istihdam edilen personel genellikle bölge halkından oluşmakta, bu nedenle bölgedeki işsizliğin çözümünde de üniversitenin katkısı bulunmaktadır. Yüksek öğretim kurumunun bölgede aktif olarak hizmet vermesi bölgesel gelirin artması, bölgedeki işsizliğin azalması; sağlık, ulaşım gibi hizmetlerde iyileşmeler, eğitime katılma oranındaki artış ve bölge dışına göç verme hızının azalması gibi sosyal, kültürel ve ekonomik katkıları bulunmaktadır. Üniversitelerin bugün, değersizleştirme politikası altında üniversitenin bir ileri liseye dönüştüğünü söylemek yanlış olmaz. Öğretim üyeleri, hemen her orta öğretim öğrencisinin üniversiteye girebileceği bir ülkede ortaöğretimin eksiklerini kapatmaya çalışan kadrolar gibi çalışıyor. Akademisyenlerin düşünce ve araştırma özgürlüğünün sınırlanması gibi öğrencilere politik ya da sosyal görüşleri nedeniyle baskı kurulması işi daha da zorlaştırıyor. Üniversiteler kendi yerel bölgelerinde refah yaratarak bölgesel büyümeye, istihdama, yatırıma ve toplum refahına katkıda bulunmalıdırlar. Yenilikçiliği ve girişimciliği destekleyerek, yatırım ve yetenekleri çekerek ve istihdam yaratarak bölgelerin ekonomik potansiyellerine ulaşmalarına yardımcı olmalıdırlar. Üniversiteler, hem yeni bilgi kaynağı hem de endüstriyel laboratuvarlarda çalışan bilim insanı ve mühendislerin eğitmeni olarak ekonomik kalkınma sürecinde önemli bir rol oynamalıdırlar. Sonuç olarak bir Yüksekokulun kurulduğu bölgenin kalkınmasında rol oynayabilmesi için öğrencilerin belirli bir bilinç ve hedef ile okula gelmeleri, yerel yönetimler ve yöre işletmelerinin öğrencilerle işbirliğinin artırılması yönünde projeler geliştirilmesi, yöre halkının da öğrencilere bakış açılarını değiştirmesi ve onları bir misafir anlayışıyla kabullenmeleri gerekmektedir. Bunların yanı sıra bölgenin zenginlikleri ve yöredeki esnafın yoğunlukla uğraştığı iş kollarıyla uyumlu yüksekokulu bölümlerinin açılması yörenin kalkınma hedeflerine ulaşması açısından önem arz etmektedir.